三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)高考復(fù)讀報(bào)名時(shí)間
戴氏教育高考復(fù)讀全托機(jī)構(gòu) 補(bǔ)習(xí)是補(bǔ)差，哪里需要就補(bǔ)哪里。 高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈甚至慘烈，使得學(xué)生只能拼命提高自己的成績(jī)。作為競(jìng)爭(zhēng)性考試，名次決定一切，而弱科對(duì)名次的影響是致命的，所以就有了蕞初的補(bǔ)習(xí)，即補(bǔ)差。 就一般情況而言，一個(gè)學(xué)生他的弱科一般就一兩門(mén)課程，那么它們就是需要補(bǔ)習(xí)的，也是見(jiàn)效蕞快的。而如果一個(gè)學(xué)生門(mén)門(mén)功課都比較差，此時(shí)家長(zhǎng)采取的是所有課程都課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)化，我認(rèn)為是不可取的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，孩子蕞需要補(bǔ)習(xí)的不是具體的課程，而是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。高中話(huà)題作文范文800字：臉譜與形象小時(shí)候，看電影《林海雪原》，一眼就認(rèn)出了穿匪服，說(shuō)匪話(huà)，深入坐山雕老巢的楊子榮。他身上透出的正氣與威儀，逼迫著我少小的心靈，讓我明白，好人自有好人的形象，無(wú)需表白與標(biāo)榜，冥冥間就會(huì)閃射出來(lái)。
雖然，“人可以衣裝，佛可以金裝”，通過(guò)外在的包裝會(huì)改變形象，但內(nèi)在的、骨子里的“底氣”仍是無(wú)法包裝的。還記得陳佩斯和朱時(shí)茂演的小品《主角和配角》，陳佩斯搶演朱時(shí)茂的主角八路軍，讓朱時(shí)茂演配角漢奸，然而不管陳佩斯怎么穿那身八路軍軍服，舉手投足間流露的盡是匪氣與歪氣，而朱時(shí)茂哪怕穿一身漢奸服裝，給人的感覺(jué)也是打入漢奸隊(duì)伍的“地下黨”。
這就是形象。無(wú)需裝飾，舉手投足間，一顰一笑中，自然而然流露出為人、人品、身份。這有些象京劇中的臉譜，尖眉子菜刀臉，腦門(mén)勾個(gè)圓光是弄權(quán)害人的宦官;圓形眼花鼻窩，腦門(mén)上一個(gè)紅色舍利圓光是僧人。就連臉譜色彩也有固定的形象意義，紅表忠勇，黑表剛直，白表奸邪，黃表陰狠。觀(guān)眾只需要看一眼臉譜就能明白舞臺(tái)形象的性格、品格、身份甚至地位。
臉譜是觀(guān)眾對(duì)舞臺(tái)人物形象的一種認(rèn)同。
這種認(rèn)同也由舞臺(tái)漸漸深入到日常生活，人們憑借生活經(jīng)驗(yàn)，將一類(lèi)類(lèi)人的形象臉譜化。頤指氣使，愛(ài)理不理是官吏;左顧右盼，看人說(shuō)話(huà)是商人;步履矯健，一臉威儀是軍人;溫文爾雅，談吐得體是教師;卷著褲腿，臉色黝黑是農(nóng)民……而后，又根據(jù)這些“形象化臉譜”去判別、衡量身邊的人，從而確定如何與其交往、合作。
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有一回，我去一所學(xué)校找同學(xué)，按照門(mén)衛(wèi)老師的要求，辦好了一切手續(xù)，然而就在我準(zhǔn)備進(jìn)校的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)老師又突然叫住了我，神色慌張地問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，來(lái)這里干什么，我詳細(xì)地告訴了他，但門(mén)衛(wèi)老師一會(huì)低頭看看我填的單子，一會(huì)又朝我臉上、身上直看，一定要我拿出可確定身份的憑證，不然還是不能進(jìn)學(xué)校。好不容易等到一個(gè)熟人，好說(shuō)歹說(shuō)，給作了擔(dān)保，才進(jìn)了學(xué)校。身后，門(mén)衛(wèi)老師還和我的熟人嘀咕：“這人一臉流氣，頭發(fā)老長(zhǎng)，我哪敢放進(jìn)去?有事，你可要負(fù)責(zé)!……”
我才明白，原來(lái)是我的“形象”讓他生疑。
其實(shí)，生活不是京劇，生活中的人不可能有固定的“臉譜”。在臺(tái)上是高唱“清正廉明”的省長(zhǎng)，在臺(tái)下是腐化透頂?shù)臄☆?lèi);李真在人前是標(biāo)榜要成為焦裕祿般的好干部，在人后是收受巨額賄賂的貪官……倘若我們只停留在外在的“形象化臉譜”，按“臉譜”判別人，那就以為冤枉了“好人”。畢竟人是復(fù)雜的，不是豆腐青菜“青白分明”，活生生的人更善于“變臉”，尤其是那些“壞人”，他們往往學(xué)會(huì)了狼外婆式的包裝，以騙取“兔與羊”般善良的人們，從而贏得“好人形象”。
形象固然重要，倘若將形象臉譜化那就要不得了。
善良的人們應(yīng)該揭開(kāi)包裝在“形象”外的“面具”，只有這樣才能正確地判別人。
這些都是我嘔心瀝血整理的關(guān)于高中話(huà)題作文范文800字：臉譜與形象的內(nèi)容，希望能對(duì)你有用。
四川報(bào)名咨詢(xún)：15283982349戴氏教育復(fù)讀高考學(xué)校 相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式，基礎(chǔ)知識(shí)和重難知識(shí)點(diǎn)分離教學(xué)，確保高分保障
